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民间传统游戏 展教师专业风采

中国大气环保网  |  时间:2019-06-24 17:19  |  来源:哈尔滨市南岗区第二幼儿园  |  点击量:

阳光灿烂,微风拂面,2019年6月17?#23637;?#23572;滨市第六届幼儿园“烛光杯”活动南岗区展示现场在南岗区第二幼儿园进行。活动由南岗区教师进修学校辛华老师组织,哈尔滨市教研院学前教研部主任王桂秋老师,教研员高宏老师、于涛老师莅临本了活动现场,全区各幼儿园的教学领导及骨干教师观摩了本次活动。

本次赛场?#28799;?#20116;位教师进行游戏展示,哈尔滨市哈达幼儿园王露老师展示的《跑城》;省直机关省委第二幼儿园孙佳琪老师展示的《红灯绿灯小白灯变形记》;南岗区第二幼儿园王佳音老师展示的《马铃薯》;哈尔滨市政府机关第一幼儿园肖薇老师展示的《智斗格?#21360;罰?#21704;尔滨市红旗中心幼儿园张琳琳老师展示的《花球攻击战》。

本届烛光杯的主题是“继承传统文化开展传统游戏”,参赛教师们依据了民间游戏的趣味性、随机性、简便性、文化传承的典型特点,结合孩子现有的游戏水平,保留了原游戏的形式及结构,对其内容、玩法、规则及相匹配的童谣,进行了创新与重编。游戏不仅促进了幼儿身体协调能力、运动能力的发展,而且促进同伴间的合作与谋划能力,增强竞争意识。在游戏中幼儿能够正确地?#21019;?#28216;戏的输赢,遵守游戏规则,五个游戏蕴含了许多孩子间心智与游戏策略的较量,孩子们体验与同伴通过合作、运用智慧取得胜利的成功?#26657;?#20139;受为了达成共同目标全力以赴拼搏的游戏乐趣。

辛华老师对于五位教师的表现给予肯定,同时也提出了几点思考:如何科学创新民间游戏,增强趣味?#38498;?#28216;戏性?教师与幼儿分享交流环节要分享哪些经验?教师对于幼儿的游戏要有提前的预设,有目的的观察幼儿游戏,发挥游戏更大的价值。民间游戏要有继?#26657;?#20063;要有创新,如何保留原本的价值,创新游戏玩法符合适合幼儿的年龄特点?#22836;?#23637;水平,让传统游戏回归到孩子们的生活中,发挥其最大的价值,满足幼儿游戏的愿望,通过游戏推进幼儿的发展。活动最后市教研院学前教研部教研员高宏老师也谈到自己的感受与期望:南岗区在教育方面一直起到引领的作用,实力雄厚。南岗教师们对于民间传统游戏研究的深入、广?#28023;?#27675;围浓郁,让人?#32769;?#21644;感动。教师们要进一?#25945;?#32034;更多的传统游戏,丰富游戏种类,发挥游戏的价值。

南岗教师将深入研究传统文化、民间传统游戏,从年龄和人数上进行突破,拓宽游戏范围,打破游戏限制,创?#40065;?#35753;更多幼儿都能参与的民间游戏,更好的展现游戏的灵活性。为继承?#22836;?#25196;传统文化发?#24188;?#24049;的能量,为孩子的心里埋下热爱传统文化的种子,为孩子的后继学习和深入探究奠定基础。

                                                                                         
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